Stottertherapie kan reeds op zeer jonge leeftijd.  Via indirecte speltherapie met ouder en kind, worden ouders begeleid in de omgang met hun kind. Hoe kan ik het spreken voor mijn peuter/kleuter zo makkelijk mogelijk maken ?

Bij lagere schoolkinderen, pubers en volwassenen verloopt de therapie directer (*). We leren over stotteren, maken het bespreekbaar, analyseren samen negatieve gevoelens en gedachten omtrent het stotteren en de invloed hiervan op het gedrag.  Deze andere manier van denken, voelen en doen, bevordert vaak al de vloeiendheid van het spreken.  “Stotteren mag !” is hierbij de rode draad. De persoon leert zijn eigen stotters te analyseren en in te grijpen waar nodig. 
De therapie richt zich altijd op het verkrijgen van meer zelfvertrouwen en spreekplezier. 

(*) Directe therapie kan bij ernstig stotteren ook reeds bij kleuters opgestart worden.